美国华盛顿大学言语语言病理与听力学博士，华东师范大学言语听觉康复科学专业博士生导师、中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院院长；《中国听力语言康复科学杂志》常务编委；《临床耳鼻喉科杂志》编委；南京医科大学耳鼻咽喉头颈外科兼职教授；吉林大学文学院兼职教授；上海泰亿格康复医疗科技股份有限公司董事长。

2004年在中国大陆首创“言语听觉康复科学”本科专业，2013年首创“教育康复学”本科专业。

博士，副教授。现为北京联合大学教育康复学专业负责人，国家教育康复专家指导委员会委员、国家二级心理咨询师、中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会常务委员，中国医疗保健国际交流促进会听力学分会委员、中国国家培训网全国心理健康咨询师专业技术培训推广基地专家。

副主任医师，临床医学（中国）&保健医疗学（日本）硕士研究生，目前就职于中国康复研究中心北京博爱医院听力语言科及耳鼻咽喉科主任，首都医科大学康复医学院言语康复教研室主任。

专业为耳鼻喉临床以及听力语言康复，擅长进行听力障碍、语言言语障碍、吞咽障碍的评估以及康复治疗。

科学院数学与系统科学研究院“百人计划”研究员。中国仿真学会集成微系统建模与仿真专业委员会副主任委员。

从事计算数学及交叉学科的研究，发表SCI 科研论文60 多篇，3 个Springer 出版的书籍章节，参与编辑了若干杂志专刊，引用超过 2000 次。担任几个国际国内期刊编委/编委顾问。

北京回龙观医院精神康复医学科主任、主任医师、教授。中国心理卫生协会理事；中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会主任委员；中华医学会精神科第六届委员会社会精神医学学组委员；中国残疾人康复协会精神残疾康复专业委员会常务副主任委员；中国医师协会精神科分会精神康复医学工作委员会副主任委员；北京市健康科普专家；北京市残疾人康复协会常务理事；北京精神残疾人康复技术指导中心执行主任。

先后主持北京市卫生局首都科学发展基金、北京市科委首都临床特色项目，参与北京市科委课题及国际合作项目等。

博士，硕士生导师，副教授，浙江师范大学特殊教育系主任。长期关注特殊儿童临床研究和学前儿童融合教育，现主要聚焦于自闭症儿童认知发展与行为支持、儿童行为问题功能评估与干预策略研究。曾获教育部博士研究生学术新人奖，博士学位论文获上海市优秀论文成果奖。

北京师范大学心理学博士，北京联合大学特殊教育学院副教授，研究生导师，中国心理卫生协会理事，中国教育学会家庭教育专业委员会理事，中国智力残疾人康复协会常务理事，心理咨询师，催眠师。

长期从事学龄儿童学习障碍、阅读障碍、情绪与行为异常儿童的教育的研究与实践工作，发表学术论文20多篇，出版教材、著作10部。

成都市保丽康科技有限公司总经理

华东师范大学言语听觉康复科学专业博士，副教授。主要研究方向为特殊儿童的早期干预、听觉言语语言的评估与矫治。现任邯郸学院特殊教育学院院长，中国教育技术协会教育康复专业委员会常务理事，中国康复医学会儿童康复专业委员会医教结合学组中部地区负责人，全国教育康复专家指导委员会委员，中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会特殊教育专委会理事，河北省特殊教育协同创新中心秘书长、研究分中心负责人。

北京大学医学博士。美国密歇根大学访问学者；北大医疗脑健康行为发展教研院总监；原北京大学第六医院助理研究员；中国康复医学会作业治疗委员会感统治疗学组 副主任委员；北京社会支持学生健康理论与实践研究指导专家。

中学高级教师，北京市海淀区特殊教育研究与指导中心主任，北京市"名师工程"学员，获得"全国特教园丁奖"、全国教育科研先进工作者等荣誉称号，研究方向包括融合教育、培智教育课程、孤独症儿童教育教学等，研究成果获教育部、北京市教育教学成果一等、二等奖，发表十余篇学术论文，出版多本专著。

北京市东城区黑芝麻胡同小学优质教育资源带融合教育主管主任。曾多次获得北京市融合教育论文一等奖。

北京大学国际医院听力师、北京听力协会临床听力学技术专业委员会委员。擅长临床听力学检查、前庭功能检测、助听器验配以及听障儿童人工耳蜗术后康复，语言言语评估及康复治疗技术。

2004年-2015年分别于密云区“冯家峪中心校”“古北口中心校”担任校长兼书记；2015年至今：密云区特教学校校长兼书记、密云区智协主席。

淄博市特殊教育中心康复部主任，高级教师，高级康复师，中共党员，华东师范大学听觉言语课程研修研究生。山东省教学能手，山东省康教结合委员会成员，淄博市第二届教书育人楷模。多次被山东省教育厅、省残联及一线特殊教育学校和康复机构邀请授课，承担了省内外特殊教育学校、康复机构、实习大学生等来校听课、学习和师资培训。

高级教师，北京市特级教师。2001年3月起任北京市西城区培智中心学校校长，2009年10月起兼任北京市西城区展览路幼儿园园长。北京师范大学特殊教育研究所、北京联合大学特教学院客座教授和北京市培智教育教研组的组长。

医学硕士，主治医师，毕业于首都医科大学康复医学与理疗学专业，主要从事儿童语言发育迟缓、构音障碍及脑血管疾病后各种言语疾病、吞咽障碍的诊疗工作以及《语言治疗学》、《失语症与吞咽障碍》的本科教学工作。

正高级教师，北京市东城区特殊教育学校校长兼党支部书记。现担任中国听力、语言康复专业委员会副主任委员，中国教育学会特殊教育研究会副秘书长，听障学术委员会主任，北京市特殊教育研究会副理事长，国家手语和盲文研究中心专家咨询委员会委员，东城区特殊教育研究中心主任，东城区名校长工作室主持人。研究方向与专长，听力障碍、智力障碍儿童教育、听力障碍儿童语言康复发展及中国手语。

现任北京市残疾人康复服务指导中心康复评估科主任。中国心理卫生协会残疾人心理分会第六届理事会常务理事；中国心理卫生协会残疾人心理分会第六届理事会理事；中国心理卫生协会残疾人心理分会特殊教育委员会第三届理事会理事；中国残疾人康复协会评估专业委员会第四届委员会委员；中国残疾人康复协会孤独症专业委员会委员；北京残疾人康复协会第二届理事会秘书长。

首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科主任医师、博士生导师。

从事精神医学临床、教学、研究和社会服务工作30余年。特别是对儿童，青少年精神医学有特殊研究。负责和参与国自然、国家科技支撑等多项科研项目，曾获北京市、中华医学会科技奖；中国杰出精神科医师奖；国际儿童青少年精神医学杰出贡献奖。