距离开展还剩： 143 天
Language: CN EN JP
适用人群：智力障碍、精神障碍（自闭症）、听力障碍、学习障碍儿童。 应用场所：康复中心、干预中心、语训中心、介入工作室、培智学校、小学资源教室、培智送教上门、家庭干预。 使用过程：应用于前期基础教学中的符号认知、识图辨物，关联辨物，视听辨物的第二阶段课程。达成视听觉认知过程的延伸教学。
教室结构化教学互动系统
展品类别：儿童康复治疗系统
数字逻辑训练资源箱
固定集成式图片库/移动讲台式图片库
孤独症儿童评估及训练室
引导式互动训练仪
卡通卡片资源箱（回合教学板）
小感统推拉柜
多媒体情景互动系统
